《演讲改变人生》
冯小飞 · 冯小飞 · 演讲改变人生 · 第1~2次上台对比
更新 2026-09-24 · 真实个体记录,仅供参考
学员展示名冯小飞
所属课程《演讲改变人生》
期次第856期
身份说明第856期 · 杭州
场景演讲改变人生课堂展示
经授权的变化相对第1次,第1次上台在表达状态与结构清晰度上有可观察进步(观察级描述,非正式能力测验)。
内容审核cu_admin
观察:冯小飞学员来自江苏常熟,参训状态积极主动,开场主动设计破冰内容,对课堂氛围的感染力认可度高,带着“22号千人活动当主持人”的明确实战需求参训,敢于承接零经验的挑战,学习内驱力很强;但上台时仍有明显紧张痕迹,肢体、面部偏紧绷,表达流畅度和逻辑落地方法还有较大提升空间。 1. 内容设计有巧思:开场引用“踏破青山人未老,风景这边独好”的诗句热场,自我介绍时拆解姓名(二马冯、大小的小、飞黄腾达的飞)并给在场同学送事业祝福,有主动拉近距离的意识
观察:冯小飞是杭州856期学习内驱力很强的学员,受兄长影响放下手头繁忙的区域业务专程参训,两天时间已经从最初胆怯、不自信、不敢上台,突破到站在舞台中央完成近3分钟的分享;全程态度真诚,对课程和老师认可度极高,提到“寻找光、接近光、成为光”的学习目标时状态很打动人,目前处于“敢上台但未完全放开”的突破关键期,成长空间很大。 1. 内容有真情实感:从“上台像领奖”的幸福感切入,讲了兄长提醒“学习不能等”的参训契机,复盘了自己两天的学习变化,最后
第1~1次上台 · 成长对比
- 相对第1次,第1次上台在表达状态与结构清晰度上有可观察进步(观察级描述,非正式能力测验)。
以上为课堂观察级描述,非正式能力测验或录取结论。
案例摘要
问题 → 方法
这个案例对应的问题
这个案例对应的表达问题,可继续看下面的方法文章。
- 上台紧张怎么办?公众演讲
- 讲话没逻辑怎么训练?公众演讲
- 临时被点名讲两句怎么讲?即兴